- Для чого потрібні ці предмети? Хто ними користується?
- Отже, сьогодні ми знову поговоримо про спорт та здоровий спосіб життя.
3. Переглянь відео. Приготуй підручник для читання. Читай і відповідай на питання. - підручник, стор. 104-105. Переглянь відео. А потім, ще раз прочитай вірші та оповідання у підручнику, перекажи, дай відповіді на питання.
4. Спілкування з батьками.
- Сформулюйте поради для однокласників "Як зміцнити своє здоров'є".
5. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
6. Читання для себе.
читай додаткові книжки;
види записи у "Щоденнику читача".
Відпочинь, порухайся, попий води.
Навчання грамоти (письмо) Слова, протилежні за значенням. Списування з друкованого тексту.
1. Працюємо у робочому зошиті.
Приготуй робочий зошит, олівець або ручку.Відступи від попередньої роботи 2 рядочки вниз.Запиши словникові слова, постав наголос і запам'ятай їх правопис.
Відео можна ставити на паузу.
Відпочиваємо!
Продовжуємо навчатися. Працюйте по відео разом з вчителем.
2. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
Відпочинь, порухайся, попий води.
Технології та дизайн
Моделювання прапора України.
1. Переглянь відео.
Створіть прапор нашої держави.
Відпочиваємо!
БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ
Переглянь відео.
-Діти, намалюйте на аркуші паперу, які правила безпечного відпочинку ви запам'ятали. Свій малюнок можна оформити у вигляді коміксу. На одному аркуші можна намалювавти декілька правил. Прикріпи свою роботу на цю стіну.
Бажаю приємно і з користю провести сьогоднішній навчальний день.
Розпочинаємо свій день з ранкової зарядки. Танцюємо і посміхаємося.
Навчання грамоти (читання)
Читаю про домашніх тварин.
1. Розчитування.
2. Переглянь відео.
- Отже, сьогодні урок присвячений домашнім улюбленцям. 3. Працюємо за підручником. Приготуй підручник для читання. Читай і відповідай на питання. - підручник, стор. 106-107. Переглянь відео. А потім, ще раз прочитай вірші та оповідання у підручнику, перекажи, дай відповіді на питання.
4. Гра -пантоміма. Пограйте в цю гру з батьками або іншими членами родини. За допомогою міміки й жестів покажіть домашнього улюбленця, якого ви маєте або хотіли б мати. Інші повинні назвати цю тваринку.
5. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
6. Читання для себе.
читай додаткові книжки;
види записи у "Щоденнику читача".
Відпочинь, порухайся, попий води.
Навчання грамоти (письмо)
Слова, однакові за звучанням, проте різні за значенням.
1. Повтори, чому навчилися.
2.Працюємо у робочому зошиті. Приготуй робочий зошит, олівець або ручку.Відступи від попередньої роботи 2 рядочки вниз. Запиши словникові слова, постав наголос і запам'ятай їх правопис. Відео можна ставити на паузу.
Відпочиваємо!
Продовжуємо навчатися. Працюйте по відео разом з вчителем.
3. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
Відпочинь, порухайся, попий води.
Математика
Визначаємо вартість товару. Самостійна робота.
1. Працюємо самостійно.
- Діти, приготуйте окремий листок у клітинку (батьки допоможуть), ручку, олівець, лінійкую. Відступіть 1 клитинку вниз та 10 клітинок вправо. Починаючи з 10 клітинки, напишіть своє прізвище та ім'я.
- Сьогодні ми будемо виконувати самостійну роботу з математикии.Відступіть 1 клітинку вниз, з краю зошита 1 клітинку вправо і починайте виконувати самостійну роботу. - Не треба писати номер завдання і його назву. Між завданнями відступаємо 2 клітинки вниз.
- Нагадую! У вас є папка "Помічниця". В папці - пам'ятка, як оформлювати роботу в зошиті у клітинку (Де і як записувати задачу, приклади, відступати певну кількість клітинок між прикладами і видами робіт.)
Завдання самостійної роботи виконуй самостійно. Я вірю, у тебе все вийде.
(Під час перевірки, якщо припустився помилки, закресли її олівцем або ручкою і зверху напиши правильну відповідь).
Сфотографуйте свою роботу і надішліть вчителю. Листок з роботою залиши у себе, не загуби. Віддасиш його вчителю на початку навчального року. Дякую за роботу!
Відпочиваємо!
2. Працюємо далі. Переглянь відео.
Приготуй підручник, зошит з друкованою основою, робочий зошит, олівець, ручку.
- підручник, стор.139.
-ЗДО, стор.63 № 1,2.
-Діти, ви, звичайно буваєте у магазинах. І напевне просили батьків купити вам щось... Іноді вони погоджувались з вами, а іноді не задовольняли ваші прохання. Чому? Товари, які продаються в магазинах, коштують грошей...
- Сьогодні ви познайомитесь із важливою для людини величиною - вартістю (стоимостью товара).
Виконуй завдання по відео разом з вчителем.
3. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
Відпочинь, порухайся, попий води.
Я досліджую світ
Культура та звичаї українців.
1. Подорож Україною.
- Діти, ми сьогодні продовжуємо подорожувати Україною.
Словничок
Традиція - досвід, погляди, смаки, норми поведінки, що склалися історично й передаються з покоління впокоління.
Звичаї - це загальноприйнятий порядок, правила, що здавна існують у громадському житті й побуті народу.
2. Переглянь відео.
3. Вправа "Продовж речення". Розкажи батькам.
Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...
Співаємо, посміхаємося, рухаємося і піднімаємо свій настрій.
Цікаво знати!
26 травня - День паперового літачка.
Історія паперових літачків виникла в Китаї більше 2000 років тому і до 460-390 років нашої ери. Але знову заговорили про них тільки в ХХ столітті. У 1930-ті роки засновник компанії Lockheed Джон Нортроп використовував паперові літачки для тестування нових ідей при створенні реальних літаків.
З роками ця проста іграшка ставала все більш популярною в багатьох країнах.
У 1989 році була заснована Асоціація паперового авіабудування, а перший чемпіонат із запуску паперових літачків було проведено в 2006 році.
У 2012 році Джо Айуб склав літачок, якому вдалося подолати відстань в 70 м. У 2013 році німецькі студенти привезли на фестиваль найбільший в США паперовий літак з розмахом крил 18 м.
- Пропоную , вам діти, зробити свого літачка і запустити його. Можна влаштувати змагання з запуску паперових літачків.
Розпочинаємо останній тиждень в цьому навчальному році.
Успіхів вам! Доброго ранку, Доброго дня! Хай плещуть долоньки, Тупають ніжки, Працюють голівки Та сяють усмішки. Доброго ранку, Доброго дня! Бажаєте ви, І бажаю вам я!
Розпочинаємо свій день з ранкової зарядки. Танцюємо і посміхаємося.
25 травня
Вітаємо Куценко Ванессу
з Днем народження!
Сьогодні , як і завжди по понеділках, у нас година спілкування.
- Діти, відгадайте загадку.
В небі ластівка летить.
З вітром листя шелестить.
Воду п'є лелека.
Сонце палить. Спека.
Дозріває жито.
Яка пора? ....
- Любі мої першокласники, нам з вами залишилося навчатися ще один тиждень, по завершеню якого, розпочнуться ваші перші літні канікули.
- Чи знаєте ви, як безпечно їх можна провести?
- Чим займатися під час канікул?
- Як відпочивати? Переглінь відео.
Навчання грамоти (читання)
Читаю про дружбу, друзів та дитячі ігри.
1. Переглянь мультфільм.
2. Вправа "Відкритий мікрофон" - Діти, а у вас є друзі? - Як ви гадаєте, чому кожна людина хоче знайти собі друга? - Чому народне прислів'я каже:"Друзі пізнаються в біді". Як ви його розумієте?
- Життя дарує нам багато радісного, доброго. А дружба - це найцікавіший дар. Це почуття найсильніше. Друг - це той, з ким можна порадитись, поділитися секретом, людина, яка ніколи тебе не зрадить. Без друзів наше життя не було б таким цікавим і різноманітним.
3. Працюємо за підручником. Приготуй підручник для читання. Читай і відповідай на питання. - підручник, стор. 100-103. Переглянь відео. А потім, сам ще раз прочитай вірші та оповідання у підручнику, перекажи, дай відповіді на питання.
Відпочинь, порухайся, попий води.
Навчання грамоти (письмо)
Службові слова. Написання слів з великої букви.
1. Переглянь відео.
Приготуй робочий зошит, олівець або ручку.Відступи від попередньої роботи 2 рядочки вниз. Виконуй завдання разом з вчителем у робочому зошиті.
2. Переглянь казку.
Відпочиваємо!
Виконуй завдання разом з вчителем у робочому зошиті.
