Четвер, 30 квітня

Добрий день, любі діти і шановні батьки! 

Продовжуємо з вами навчатися на відстані, дистанційно. 

Розпочинаємо наш робочий день з ранкової зарядки.


Пам'ятай! 
Зараз - період карантину. Тому, будь ласка, дотримуйся  правил та привчай до них дорослих.

- Діти, запрошую вас до театру ляльок. Разом з ведмежатами Топом та Топочкою повторіть основні правила поведінки в період  пандемії коронавірусу.

                                               Навчання грамоти (читання)

Читаю і відгадую загадки. Складання загадки про тварину.
1. Дивись відео та читай. Розчитування.




-  Багато в природі існує тварин. Деяких ви вже  впізнали. Сьогодні ми попрацюємо над загадками та спробуємо скласти кожен свою.
- Загадки? Що це? Вмієте, ви, складати та відгадувати їх?
         Загадки - це короткі твори, в основі яких лежить  дотепне запитання, що передбачає відповідь на нього. В загадках розповідається про предмети, явища, їх ознаки, але не називають їх.

2. Переглянь відео.
 Приготуй "Буквар". Переглядаючи відео, працюй за стор. 80 - 81.

Дай відповіді на запитання, які є у відео. Самостійно прочитай загадки і тексти. Перекажи історії про Ведмедика та Зайчика.

                            Відпочинь!

3. Попрацюй творчо.
Спробуй скласти загадку про тваринку. Відгадку намалюй. 
                  Запиши відео своєї загадки і надішли вчителю. Батьки тобі в цьому допоможуть. Дякую!

Щоб скласти загадку, потрібно: 
• порівняти предмет, або явище з іншим, схожим за істотною ознакою, скажімо формою, кольором, рухом, звуком; 
• включити цю ознаку в опис предмета так, щоб не можна було відразу здогадатися; 
• сформулювати загадку дуже коротко і стисло.

Як читати загадку.

1. Читати повільно, щоб слухачі зрозуміли смисл загадки.

2. Виділяти голосом слова, які вказують на прихований предмет або явище.

3. Читати трохи утаємничено, хитрувато.

4. Вправа "Продовж речення".

Розкажи батькам.

•     Сьогодні я дізнався / дізналася...
•     Мені сподобалося...
•     Можу розповісти іншим про...

5. Читання для себе.

• читай додаткові книжки;
• види записи у "Щоденнику читача". 

6. Повтори  або вивчи абетку, якщо ще не вивчив, та надішли відео мені.

Дякую учням, які надіслали мені відео з вивченою ними абеткою. Молодці!

                 Відпочинь, порухайся, попий води. 

                      Навчання грамоти (письмо)
Речення. Списування з друкованого тексту. Деформовані речення.

1. Пограй.
 
2. Виконуємо роботу у прописах (стор. 57-58.)

                                                   Відпочинь!

3. Працюємо в робочому зошиті.

Словниковий диктант.

    - В робочому зошиті відступи вниз 2 рядочка  від попередньої роботи і посередині рядка запиши                                                 Словниковий диктант

- Запиши під диктовку слова. Пригадай, як треба розпочинати писати слова в рядочку. Не забувай ставити розділові знаки (кома, крапка). 

- Зроби звуковий аналіз слів, які мають м'які та пом'якшені приголосні звуки (звуки, склади, наголос, кількість букв та звуків).

                              Відео можна ставити на паузу.

Оціни свою роботу. 

На полях зошита намалюй одне  "сонечко":

 Складання та списування речень.

- Діти, ми з вами вже вчилися складати речення з цеглинок LEGO. Пам'ятаєте?

- Щоб скласти речення зі слів, треба кожне слово поставити на своє місце так, щоб було всім зрозуміло,  про що розповідається в реченні.

Наприклад:

• сад, школи, Біля, великий. (Біля школи великий сад.) 

- Відступіть  від словникового диктанту вниз 1 рядок.  З нового рядка, відступаючи від краю зошита місце (абзац), розпочинайте записувати речення.  Речення пишіть одне за одним. Почали.

Оціни свою роботу. 

На полях зошита намалюй одне "сонечко":

Після написання цих вправ, сфотографуйте свою роботу в робочому зошиті  і відправте вчителю. Батьки вам в цьому допоможуть. Дякую!

Словничок

4.  Переглянь цікаве відео.   Говоримо Українською (ПЛЮСПЛЮС)

"Масло чи олія"

           Відпочинь, порухайся, попий води. 

                             Технології та дизайн

Декорування великодніх писанок.
1.Переглянь мультфільм.

2. Переглянь відео.

- Любі діти! Пропоную вам зробити аплікацію "Великодне яйце".Ви можете зробити її за зразком , а також втілити свої власні ідеї. Буде дуже цікаво подивитися на ваші роботи. Чекаю на них.

Прикріпи свою роботу на цю стіну.

Дякую за роботу! 

Зустрінемося  в понеділок.

Вівторок, 14 квітня

Доброго ранку, діти!

Сьогодні вівторок  нас вітає.
Вдалого дня всім вам бажає!
Вівторок - вмілий трудівник,
Лінуватися не звик.
Та й нам не треба лінуватися, 
А до навчання готуватися.

А зараз, виконуємо зарядку і поліпшуємо своє самопочуття.
До виконання зарядки можуть приєднатися ваші батьки. Почали! 



Любі діти, слідкуйте за своїм харчуванням та чистотою рук. Виконуйте правила особистої гігієни.




Розім'ялися?! Тоді вперед!

Навчання грамоти (читання)

Алфавіт. Звуки мовлення. Букви. Б. Заходер "Буква "Я""

1. Дивись відео та читай. Розчитування.

Запам'ятай слова з апострофом.

2. Переглянь відео.

3. Повтори та вивчи разом з Монстриком абетку.
 Чекаю на твою  вивчену абетку. Надішли відео мені на пошту або месенджер. Батьки допоможуть тобі це зробити.




4.Тренуємо навички читання. Переказуємо прочитане. 
- підручник, стор. 76- 79

5.  Читаємо додаткові книжки. 
Ведіть  запис  у "Щоденнику читача".

Відпочиваємо!

              Навчання грамоти (письмо)

Закріплення вмінь писати великі та малі букви українського алфавіту. Списування з друкованого тексту.

1. Пограй. Встав пропущені букви.



2. Повтори правопис буквосполучень  ЬО, ЙО.



3. Працюємо в зошиті.

- прописи, стор.56.



- робочий зошит. 
Списати 4 рядочка віршика "Буква "Я", стор.76  Скласти звукову модель  (схему) таких слів: сім'я, рядком, їхні, йдуть.
 Надішли фото своєї роботи мені на пошту або месенджер. Батьки допоможуть тобі це зробити.

Відпочиваємо!

                                      Математика

Додаємо і віднімаємо  на основі складу чисел першої сотні.
1. Пограй. Згадай назви компонентів дій.


2. Переглянь відео.
На основі цього відео ми можемо виконувати додавання і віднімання чисел першої сотні.

 
3. Попрацюй самостійно.
- підручник, стор. 120;
- ТПО (зошит з друкованою основою), стор. 50.

4. Перевір свої знання. 

Завдання тесту виконай самостійно. Я вірю, у тебе все вийде.

               Тисни сюди     ТЕСТ 3

                                           Відпочиваємо!

Я досліджую світ

Природа рідного краю. Водойми.

1. Переглянь відео

   Найкращим місцем відпочинку для багатьох людей є водойми: річки, озера, ставки, джерела тощо. Це - прісні водойми. У морях і деяких озераз вода солона.

2. Спілкування з батьками.
Розкажіть:
- Які водойми є у вашому краї?
- Як вони називаються?
- Які риби водяться у водоймах вашої місцевості?
- Які птахи живуть поблизу водойм? 
- Як, на вашу думку, можна вберегти водойми від забруднення?

Слухаємо пісню і відпочиваємо!

                  Шановні батьки та любі діти! 

Наше навчання на сьогодні завершано.

               Зустрінимося з вами 30 квітня.

Бажаю всім міцного здоров'я!

Наближається найсвітліше християнське свято Христового Воскресіння, до якого ретельно готується майже кожна православна родина з маленькими дітьми. З усіх великих християнських свят церковного року воно найбільш давнє, урочисте й радісне. До цього світлого дня християни готуються заздалегідь та з великим трепетом.

Незважаючи на карантинні заходи дітям треба донести філософський зміст цього свята.

Діти, кожна ваша родина буде готувати  великодні смаколики та прикрашати свою оселю до світлого свята Пасхи. Тому, пропоную вам викладати фото ваших гарних  писанок, пасок та поробок, які ви зробите своїми руками. 

Понеділок, 13 квітня

 Любі діти, вітаю вас! 

Окремі вітання вашим батькам! 

Бажаю приємно і з користю провести сьогоднішній навчальний день.

Сьогодні, як і завжди по понеділках, у нас година спілкування.

З понеділком, мої діти - чудові!

Будьте веселі, будьте здорові!

У неділю відпочили, 

свої сили поновили.

Сідайте зручніше.

Покажемо, які ми в навчанні, 

які ми у ділі!

А зараз, виконуємо зарядку і поліпшуємо своє самопочуття.

                                 Розім'ялися?! Тоді вперед!

1.Склади пазл.




- Цікаво!  Що у вас вийшло? 
- Може символи весняного свята? Якого?
      Свято Пасхи недалечко, 
      Люди звичай бережуть, -
      Розмальовують яєчка,
      Пишні пасочки печуть.
     Незабаром одне з найбільших свят у році - Великдень. Його з нетерпінням чекають і дорослі, і діти. 
     Великдень - свято воскресіння природи , продовження життя на землі. Цей день має ще одну назву – Пасха. Це світле і добре свято, яке несе з собою віру, надію і любов.
- А ти знаєш, що  українська писанка є головним символом Великодня?

      Писанку, як символ сонця і відродження, знають усі народи світу. На пасхальні свята люди дарували один одному варені червоні яйця. Цей звичай, згідно з переказами, завдячує своєму початкові святій Марії Магдалині, яка піднесла Тиберію в дар червоне яйце з привітанням “Христос воскрес!”Писанки, до речі, не можна було писати в той час, коли ти з кимось посварився чи був у гніві, адже писанка — символ добра й сонця.

       Наші пращури  вірили, що писанки приносять добро, щастя, достаток, здоров'я та захищають людину від усього злого.

2. Переглянь відео. 
Символи і кольори писанок.

3. Відпочинь і разом  з Марією Бурмакою заспівай пісню "Писанка".



4. Розфарбуй на комп'ютері (якщо є бажання)

Посилання   ТУТ

А тепер до роботи.

                                     Навчання грамоти (читання)

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання віршів.

1. Дивись відео та читай.

2. Гра " Цікаве слово"
- Придумайте слово на зазначену букву.
С - сосна, слива, ...,...,...
Л - літо, лагідний, ..., ...
О - озеро, обруч, ...,...
В - вінок, верба, ..., ...
А - алфавіт, альбатрос, ...,...

Відпочинок для очей

6.Тренуємо навички читання. Переказуємо прочитане. 
- підручник, стор. 75
- вивчи напам'ять вірш  В. Зорик "Книжка".
Переглянь цікаве відео. 
- Спробуй вивчити вірш"Книжка" за допомогою малюнків по зразку у відео, розвиваючи свою пам'ять.(малюнки малюй свої)

7. Тренуємося робити звуковий аналіз слів з вивченими буквами (звуки, склади, наголос).

Відпочиваємо!

8. Перевір свої знання. 
Завдання тесту виконай самостійно. Я вірю, у тебе все вийде.
                      ТЕСТ        ТИСНИ СЮДИ


                             Навчання грамоти (письмо)

Закріплення вмінь писати вивченні букви. Написання буквосполучень та слів.
1. Пограй.




                  Зроби пальчикову гімнастику


3. Працюємо в зошиті.
- прописи, стор.55. (познач голосні)

4. Перевір свої знання. Повтори правила переносу слів.
Завдання тесту виконай самостійно. Я вірю, у тебе все вийде.
                       ТЕСТ     ТИСНИ СЮДИ 



                                     Словничок

5.  Переглянь цікаве відео.   Говоримо Українською (ПЛЮСПЛЮС)

"Усміхатися чи посміхатися"

                                          Відпочиваємо!

Математика

Додавання і віднімання на основі складу чисел другого десятка.

1. Рахуємо усно.

2. Повтори.



3. Переглянь відео.
Приготуй ТПО (зошит з друкованою основою), стор.49,  зошит у клітинку, олівець.
Переглядай відео і працюй. Відео можна ставити на паузу.

- підручник, стор. 119.
- зошит "3000 прикладів", стор. 35

                                       Відпочиваємо!
- Діти, згадайте, а ми у класі робили таку фізкультхвилинку? Починаємо!

Зустрінемося завтра!

Дбайте  про себе! Будьте здорові!

Співаємо, посміхаємося, рухаємося і піднімаємо свій настрій.