Блог учителя Познякової Олени Анатоліївни: Вівторок, 26 травня

Любі діти, вітаю вас!

Бажаю приємно і з користю провести сьогоднішній навчальний день.

Розпочинаємо свій день з ранкової зарядки. Танцюємо і посміхаємося.

Навчання грамоти (читання)

Читаю про домашніх тварин.

1. Розчитування.

2. Переглянь відео.

- Отже, сьогодні урок присвячений домашнім улюбленцям.
3. Працюємо за підручником.
Приготуй підручник для читання. Читай і відповідай на питання.
- підручник, стор. 106-107.
Переглянь відео. А потім, ще раз прочитай вірші та оповідання у підручнику, перекажи, дай відповіді на питання.

4. Гра -пантоміма.
Пограйте в цю гру з батьками або іншими членами родини.
За допомогою міміки й жестів покажіть домашнього улюбленця, якого ви маєте або хотіли б мати. Інші повинні назвати цю тваринку.

5. Вправа "Продовж речення".

Розкажи батькам.

Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...

6. Читання для себе.

читай додаткові книжки;
види записи у "Щоденнику читача".

Відпочинь, порухайся, попий води.

Навчання грамоти (письмо)

Слова, однакові за звучанням, проте різні за значенням.

1. Повтори, чому навчилися.

2.Працюємо у робочому зошиті.
Приготуй робочий зошит, олівець або ручку. Відступи від попередньої роботи 2 рядочки вниз. Запиши словникові слова, постав наголос і запам'ятай їх правопис.
Відео можна ставити на паузу.

Відпочиваємо!

Продовжуємо навчатися.
Працюйте по відео разом з вчителем.

3. Вправа "Продовж речення".

Розкажи батькам.

Сьогодні я дізнався / дізналася...
Мені сподобалося...
Можу розповісти іншим про...

Відпочинь, порухайся, попий води.

Математика

Визначаємо вартість товару. Самостійна робота.

1. Працюємо самостійно.

- Діти, приготуйте окремий листок у клітинку (батьки допоможуть), ручку, олівець, лінійкую. Відступіть 1 клитинку вниз та 10 клітинок вправо. Починаючи з 10 клітинки, напишіть своє прізвище та ім'я.

- Сьогодні ми будемо виконувати самостійну роботу з математикии.Відступіть 1 клітинку вниз, з краю зошита 1 клітинку вправо і починайте виконувати самостійну роботу.
- Не треба писати номер завдання і його назву. Між завданнями відступаємо 2 клітинки вниз.

- Нагадую! У вас є папка "Помічниця". В папці - пам'ятка, як оформлювати роботу в зошиті у клітинку (Де і як записувати задачу, приклади, відступати певну кількість клітинок між прикладами і видами робіт.)

Завдання самостійної роботи виконуй самостійно. Я вірю, у тебе все вийде.

(Під час перевірки, якщо припустився помилки, закресли її олівцем або ручкою і зверху напиши правильну відповідь).

Сфотографуйте свою роботу і надішліть вчителю. Листок з роботою залиши у себе, не загуби. Віддасиш його вчителю на початку навчального року. Дякую за роботу!

Відпочиваємо!

2. Працюємо далі. Переглянь відео.

Приготуй підручник, зошит з друкованою основою, робочий зошит, олівець, ручку.

- підручник, стор.139.

-ЗДО, стор.63 № 1,2.

-Діти, ви, звичайно буваєте у магазинах. І напевне просили батьків купити вам щось... Іноді вони погоджувались з вами, а іноді не задовольняли ваші прохання. Чому? Товари, які продаються в магазинах, коштують грошей...

- Сьогодні ви познайомитесь із важливою для людини величиною - вартістю (стоимостью товара).

Виконуй завдання по відео разом з вчителем.